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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水蒸气(? ?)。
A.在下雨天,晴天都有? ? ? ?B在下雨天没有? ? ? ?C.在晴天没有
2.空气有利于植物的生长,所以(? ?)。
A.我们应该把植物放在空气充足的地方? ? ? ?
B.我们应该把植物放在没有空气的地方
C.我们应该把植物放在空气极少的地方
3.用水分离食盐和沙时,用(? ?)的方法可以把沙分离出来。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.
4.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(? ?)。
A.空气 ? ? ? ?B.水 ? ? ? ?C.肥皂
5.下列描述天气的是(? ?)。
A.吉林四季分明? ? ? ?B.通榆明天有大雪? ? ? ?C.昆明四季如春
6.热空气比冷空气(? ?)。
A.轻? ? ? ? ??B.重? ? ? ? ??C.一样重
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们的地球被一层厚厚的(? ? ? )包围着,人们称它为(? ? ? )。
2.物体可以分为(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )三种类型。
3.水在自然界同时有液态、(? ? ? )和(? ? ? )三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(? ? ? )。
4.水沸腾时的温度是(? ? ? ) ℃,结冰时的温度是(? ? ? )℃。
5.空气与其他物质一样,能够占据空间,但空气占据空间的多少是可以(? ? ? )的。空气有一定的重量,但是重量很(? ? ? )。
6.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这些“白气”是(? ? ? )态的水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气流动的越快,风就越大。(? ?)
2.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(? ?)
3.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(? ?)
4.天气预报只播报明天的天气情况。(? ?)
5.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(? ?)
6.冰融化时,周围的空气温度会上升。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
5.写出用温度计测量水温的步骤。
七.综合题(共3题,共29分)
1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是( ? ?)。
A.方便拿住试管? ? ? ?B.方便看清冰? ? ? ?C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间( ? ?)。
A.非常短暂 ? ? ? B.比较漫长 ? ? ?C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是( ? ?)。
A.左图温度计下降快些 ? ? ? B.右图温度计下降快些? ? C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比( ? ?)。
A.冰面低些 ? ? ? B.水面低些? ?? C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(? ? )。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
2.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(? ? )
A.仰视? ? ? B.平视? ? ? C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(? ? ? )。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(? ? ? )℃。
5.水在结冰过程中由(? ? ? )态变成了(? ? ? )态(填水的形态)。
3.一般情况下,降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图,回答下列问题。
(1)分析气温柱状图我们发现,这段时间最高气温是(? ? ? )℃,最低气温是(? ? ? )℃。
(2)分析气温柱状图我们发现,这段时间气温呈(? ? ? )趋势。(填“上升”或“下降”)
(3)分析降水量柱状图我们发现,这段时间有降水的日期是(? ? ? )日和(? ? ? )日;这段时间不下雨的天数有(? ? ? )天。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.空气;大气层
2.固体
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