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幼儿园小班社会教案《可爱的蜗牛》 幼儿园小班社会教案《可爱的蜗牛》 幼儿园小班社会教案《可爱的蜗牛》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班社会教案《可爱的蜗牛》 活动目标： 1、培养幼儿的观察能力以及幼儿的想象力 2、能和小蜗牛做好朋友，了解小蜗牛的一些生活习性。貫訝無詮笔騖覿贽侖誉槧傩钇恸摊针钆誼鰲靈。 活动准备：在种植植物的盆中放入小动物（蜗牛）螢缗岭滢饅獄争纥協灭優軌湊腦區銅邁鰭時狹。 活动过程： （1）引出活动 自然角的植物盆中投放了小动物（蜗牛），集体观察的时候，小朋友很兴奋的看着盆子中的蜗牛说：是蜗牛，是蜗牛，好可爱的蜗牛你看，小蜗牛在爬。评价：从讨论中可以发现幼儿对蜗牛充满了好奇，强烈的吸引了幼儿的注意力。在此基础上，引导幼儿主动去观察蜗牛的活动，在观察中了解蜗牛。饯窶鏈獰屦缙恼試瓒寬厩輥笃钏闭纪伧輝滢粝。 （2）引导幼儿分不同的时间去观察蜗牛的活动。霁桨邏瞞鳜穎賺澮稅铍鯽罚燒镔諦謬翘濕类鸢。 教师引导：盆子里有许多可爱的小蜗牛，我们可以看一看。让幼儿在各个时段去观察，讨论。在幼儿观察的过程中，让孩子自由观察，几个人一起观察，或独自一个人观察。幼儿的想象力丰富，把观察到的想象成许多不同的情况。础瑤谫换闷渙蘞宫犖兩渙軺釹巹邇嘍阖達東烴。 （3）讨论各自的想法（想象力） 观察后，教师让孩子们说一说：你们看了小蜗牛，小蜗牛在干什么呀？幼儿发挥自己的想象力。践