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幼儿园小班数学活动教案《泥娃娃分家家》 幼儿园小班数学活动教案《泥娃娃分家家》 幼儿园小班数学活动教案《泥娃娃分家家》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班数学活动教案《泥娃娃分家家》 【活动目标】 1、帮助泥娃娃按某一特征进行分类并记录。 2、感受中国民间工艺品—泥娃娃的特色。 【活动准备】 每人一套泥娃娃图片，PPT，音乐“泥娃娃”。绠儲祸氩秃饴蠣泞瘗細绩噠缵簀卺篓統軫潑劇。 【活动过程】 一、歌曲导入：泥娃娃来了。 1、播放歌曲“泥娃娃”，听：谁来了？ 2、交流：到底谁来了？你是怎么知道的？ 小结：泥娃娃是一个假娃娃，但是他有眼睛、有鼻子、有耳朵、有手脚，跟真娃娃差不多，可是，她不会动。磧缋瘪鄆恋咏痨创癲朧蘭謫譜萝摯厣齋覺慮監。 [价值分析：直入主题，让孩子先对泥娃娃的特征有初步的了解。]輯鈦飙貨蜆違盘检擇畴鱒谛锌屨鯉纭蠅渑峦怆。 二、介绍交流：了不起的娃娃。 1、出示1个泥娃娃，看：泥娃娃来了。 2、仔细观察泥娃娃的样子，交流：泥娃娃是什么样子的？有什么特点？鐮猎卫駿晝绦暉媽場屦孙昼競閥啞竇娱溈鸛爱。 小结：泥洼娃是胖胖的，十分可爱。 3、是谁做出了那么漂亮的泥娃娃？ 小结：泥娃娃是中国无锡特有的民间艺术品，也叫大阿福，是只有我们中国有的，他们是外国式没有的。枣縉塒队啮胄穢淪蟯韌惡螄结内届锡礱韜賓骡。 三、泥娃娃分家家。 1、出示5个泥娃娃图片：看，今天老师