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教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（? ?）。 A.汤的上面淡，下面咸? ? ? ?B.水受热蒸发了，但食盐没有蒸发? ? ? ?C.锅底的食盐没溶解 2.由北吹来的风是（? ?）。 A.南风? ? ? ?B.北风? ? ? ?C.东风 3.下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（? ?）。 A.闻一闻? ? ? ?B.扇一扇? ? ? ?C.看一看 4.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（? ?）。 A.雷电? ? ? ? ?B.地震? ? ? ? ?C.台风 5.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（? ?）。 A.空气是一种气体? ? ? ?B.空气是有质量的? ? ? ?C.空气能占据空间 6.下列方法中，不能加快冰块融化速度的方法是（? ?）。 A.把冰块敲碎? ? ?B.用被子裹住冰块? ? ?C.给冰块加热 二.填空题(共6题，共20分) 1.风向是指风（? ? ? ）的方向，如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动，说明此时是（? ? ? ）风。 2.观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要（? ? ? ）（填“大”或“小”）。 3.填写出气温计各组成部分的名称。 （? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ）（? ? ? ） 4.各种天气现象都是发生在（? ? ? ）中的自然现象。 5.地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方常年干旱，有的地方（? ? ? ）。 6.水和空气的共同特点是都占据（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.空气很轻，所以空气没有质量。（? ?） 2.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（? ? ） 3.雨是液态的水，雾是气态的水。（? ?） 4.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（? ?） 5.降水是天气的一个基本特征，也是记录天气情况的重要数据。（? ?） 6.用纸折成小船，但它本身还是纸。(? ?) 四.连线题(共1题，共8分) 1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。 液体? ? ? 水蒸气? ? ? ? ?看得见 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 看不见 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 透明 气体? ? ? ?水? ?? ? ? ?没有气味 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摸得着 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摸不着 五.填表题(共1题，共12分) 1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。 六.简答题(共5题，共25分) 1.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？ 2.请你说一说云是由什么组成的。 3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。 4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？ 5.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。 七.综合题(共3题，共31分) 1.水的三态变化过程。 ①__________________ ②__________________ ③__________________ ④____________ _____ 2.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。 1.根据记录的数据绘制柱状图。 2.一天中的气温是怎样变化的？ 3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 1.实验时小明需要先调节简易天平（? ? ? ）。 2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向（? ? ? ） （填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。 3.小明想要给塑料袋装满空气，你建议他使用的方法是（? ? ? ）。 4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（? ?）。 A.向左倾斜? ? ? ? ?B.向右倾斜? ? ? ? ?C.保持平衡 5.想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。（提示:简易天平可用简图表示） 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 二.填空题 1.吹来；东南 2.大 3.单位符号；刻度；液注；液泡 4.大气圈 5.四季如春 6.空间 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如下： 五.填表题 1.如下： 六.简答题 1.蒸馒头、抽油烟机、热气球。 2.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。 3.燃料燃烧使周围空气的温度升高，从而排出孔明灯原有的空气，使自身重力变小，空气对它的