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教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.给水加热后，水的体积会（? ?）。 A.变大? ? ? ??B.没有变化? ? ? ??C.变小 2.把冰块周围的温度升高（? ?）。 A.冰块融化的速度变慢? ? ? ? ?B.冰块融化的速度变快? ? ? ? ?C.冰块融化的速度没有发生变化 3.对一个物体来说，物体失去热量，温度（? ?）；物体获得热量，温度（? ?）。 A.没有变化? ? ? ?B.下降? ? ? ? C.有变化? ? ? ? D.上升 4.酒精灯的火焰有（? ?）层。 A.4? ? ? ??B.2? ? ? ??C.3 5.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（? ?）。 A.用水溶解 ? ? ? ? B.用纱网过滤 ? ? ? ? C.用磁铁吸 6.下列哪种条件下，50g食盐在同样多的水中溶解得最快（? ?）。 A.50 ℃，搅拌，食盐颗粒细? ? ? B.10 ℃，搅拌? ? ? C.50 ℃，搅拌，食盐颗粒粗 二.填空题(共6题，共24分) 1.在生活中，我们可以通过（? ? ? ）、（? ? ? ）等现象看到风。 2.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（? ? ? ）的，不要用（? ? ? ）触摸。 3.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（? ? ? ）、（? ? ? ）、 （? ? ? ）特点的物质。 4.压缩的空气有（? ? ? ）性，可以产生弹力。 5.地球上能用的淡水资源占地球上总水量（? ? ? ）还不到。 6.水结成冰后，就从（? ? ? ）体变成了（? ? ? ）体，体积会（? ? ? ） 。 三.判断题(共8题，共16分) 1.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（? ?） 2.通常情况下，气温最高的一定是中午。（? ?） 3.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(? ?) 4.100毫升水中可以无限溶解食盐。（? ?） 5.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（? ?） 6.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。（? ?） 7.不停地把小苏打倒入盛水的烧杯中，只要搅拌，小苏打都能溶解。（? ?） 8.食盐和小苏打的溶解能力一样。(? ?) 四.连线题(共2题，共11分) 1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。 方法步骤? ? ? ? ? ? ? ? ? 目的和效果 将混合物放入杯中，加水，搅拌? ? ?减少浓盐水中的水分 用滤纸过滤混合物? ? ? ? ? ? ?使食盐溶解在水中 将盐水溶液倒入蒸发皿加热? ? ? ? 把沙子分离出来 2.能否溶解。 小苏打 醋 沙子 面粉? ? ? ? ? ? ?能溶解 食盐 食用油? ? ? ? ? ?不能溶解 酒精 高锰酸钾 五.填表题(共1题，共12分) 1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。 六.简答题(共5题，共25分) 1.水会流动，空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢？请至少写出五种证明空气会流动的办法。 2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？ 3.请你说说风向的种类。 4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？ 5.请简单记录我们今天的天气情况。 七.材料题(共1题，共5分) 1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。 1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（? ? ）的特点。 A.没颜色? ? ? ? ?B.有重量的? ? ? ? ?C.能压缩? ? ? ? ?D.非常轻 2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（? ? ）的。 A.会流动? ? ? ? ?B.有质量的? ? ? ? ?C.会占据空间? ? ? ? ?D.能压缩 八.综合题(共5题，共34分) 1.探究题。 以下是阳阳在三个不同时间里对云的观测记录，根据要求回答问题。 1.请帮助阳阳把括号内的信息补充完整。 2.某同学在日记中写道:“今天的云很高，很薄，像羽毛一样。”他所描述的云很接近上表三张照片中的（? ?）。 A.（1）? ? ? ?B.（2）? ? ? ?C.（3） 2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。 “比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划 研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。 我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。 实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸 实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加 入水中