如何建立现代职业教育体系的思考.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 关于建立现代职业教育体系的思考 北京师范大学 李兴洲 第一页，共二十五页。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，“到2020年形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系”。这种体系要能“满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。” 第二页，共二十五页。 一、鲁昕：什么是现代职业教育体系？ 有关职业教育体系问题，学者们的观点主要集中在以下几方面：以初中后为重点的分流，普教、职教、成教三教统筹；除初、中、高层次外，还应向本科、研究生延伸，使接受职业教育的人们可以获得更高层次的学历；职前职后衔接、与其他教育沟通、协调发展。 鲁昕说，所谓“现代职业教育体系”，就是要适应经济发展方式转变、产业结构调整和社会发展要求，加快建立体现终身教育理念，中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。 她要求，建设现代职业教育体系，要在明确内涵的基础上，发挥中等职业学校的基础作用，重点培养技能型人才；发挥高等职业学校的引领作用，重点培养高端技能型人才；探索本科层次职业教育人才培养途径，重点培养复合型、应用型人才；探索高端技能型专业学位研究生的培养制度，系统提升职业教育服务