幼儿园小班社会优秀教案《冷了热了都会说》.docxVIP

幼儿园小班社会优秀教案《冷了热了都会说》 幼儿园小班社会优秀教案《冷了热了都会说》 幼儿园小班社会优秀教案《冷了热了都会说》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班社会优秀教案《冷了热了都会说》 教学目标： 1、能感知身体的温度变化。 2、能知道如何向周围人说自己的感受。 3、培养自我保护意识。 活动过程： 1、一件衣服。 2、冷的图片和热的图片几张。 活动过程： 1、通过交流，引出话题。 如：亲爱的小朋友，冬天到了，小朋友们都穿的很厚，是不是感觉很暖和了，那小朋友，我也穿了衣服，那小朋友猜一猜老师暖和吗？我们来做个游戏猜一猜，我现在走到每个小朋友们的身边，然后请小朋友们伸出手来摸一摸我的手，好不好？（幼儿作答：好）小朋友们，游戏结束了，小朋友们都摸了摸老师的手，那能不能告诉我你们的感觉吗？（幼儿作答：冷，凉）小朋友们的感觉太棒了，老师是很冷，那小朋友们能不能帮帮老师，让老师身体暖和呢？（幼儿讨论作答：穿衣服）。强壽癰醞蠶謊鮪涩鴟檜類阈憲锓瀘睐鵬鳜赌铍。 2、出示衣服，然后穿身上，引起幼儿的感受。记顷镜閽褴忆頃紋缽边买績賬养磯隉簀賀擴幣。 如：好，小朋友们告诉老师穿衣服，那好，我就加件衣服，我穿好了，小朋友们认为老师还冷吗？（幼儿作答：不冷）的确加件不怕冷的大衣是暖和了，那好，我现在不怕冷了，我要出去跑步咯。刍碛証獪鍺舉詬紙崂鄖犖藓鶴犷节賭據罚裥废。 3、教室演示在教