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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.撕纸和捏橡皮泥(? ?)。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
2.风每秒行进的距离称为(? ?)。
A.风速? ? ? ?B.风向? ? ? ?C.风量
3.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(? ?)来取食盐。
A.手? ? ? ? B.勺子? ? ? ? C.搅拌棒
4.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(? )。
A.很软? ? ? ? ?B.容易泄漏? ? ? ? ?C.很热
5.风向标箭头指向东南边时,刮的是(? ?)。
A.东风? ? ? ? ?B.东南风? ? ? ? ?C.西北风
6.把冰块放入水中,会出现的现象是(? ?)。
A.沉入水底? ? ? ?B.浮在水面上? ? ? ?C.很快溶解
二.填空题(共6题,共24分)
1.皮球、(? ? ? )、(? ? ? )等都是运用了空气可以被压缩的性质。
2.(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等是我们常遇到的天气。
3.水结冰会从(? ? ? )变成固态,结冰后的体积会(? ? ? )。
4.搅拌、(? ? ? )、(? ? ? )等方法可以加快物质在水中的溶解。
5.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(? ? ? )。
6.冰是(? ? ? )填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(? ? ? ) [填“能”或“不能”]看到其他物体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蚂蚁搬家、燕子低飞等现象都预示着可能要下雨了。? (? ?)
2.放在桌子上的空杯中什么都没有。(? ?)
3.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(? ?)
4.读数时,视线要与液面平行。(? ?)
5.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(? ?)
6.空气是无色、无味的,所以空气不是物质。(? ?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体? ? ? ?性质
气体? ? ? ?有固定的形状和体积
液体? ? ? ?没有固定形状和体积
固体? ? ? ?没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?
2.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
3.思考怎样将食盐和沙分开?
4.教室内的温度和教室外的温度一样吗?哪一个温度可以反映当地的气温?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.综合题(共3题,共31分)
1.探究空气的秘密。
1.实验时,堵住图1注射器的出口,将活塞向下压,发生图2中的现象,说明注射器里的空气的(? ? ? )发生了变化。如何解释上述变化?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
2.如果停止用力,松开按压在活塞上的手指,图2中注射器的活塞会发生什么变化?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
3.如图3简易天平的左桶里放皮球,右桶里放豆子,这时小木棒是水平的。当皮球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起来?为什么?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(? ? ? )
①带刻度的烧杯? ?②漏斗? ?③搅拌棒? ?④食盐;⑤勺子? ?⑥酒精灯? ?⑦白糖? ?⑧水? ?⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(? ? ? )(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(? ? ? )。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(? ? ? ),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(? ? ? )勺白糖。
3.某同学用自制的简易雨量器记录了一周的降水量,如下表。
一周的降水量记录表
(1)制作简易雨量器时应选一个(? ? ? )的透明杯子(选填“直筒型”、“漏斗形”或“椭圆形”),杯子外壁应贴上刻度条,并以(? ? ? )为单位(选填“毫米”、“厘米”或“分米”)。在读数时,
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