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信息技术在小学英语教学中的应用 泗阳县八集小学周蕾蕾 摘要：小学英语教学的主要目标就是培养学生听、说、读、写等语言综合运用的能力。为了完成这一教学目标,在以前的课堂上,主要采用的是录音机+听力磁带的教学方式。这种方式曾经对课堂讲授形成了有益的补充,推动了小学英语教育的发展。但现在,PPT和多媒体等超文本的使用已经成为了课堂教学中的普遍现象。这些现代信息技术的应用不仅丰富了教学信息量,提升了教学效果,而且可以培养学生的创新思维能力和信息技术应用能力。 一、信息技术与小学英语教学目标的整合 整合原本是系统论中的一个重要概念,被引用到教育理论中,一般是指“整体综合、渗透、重组、互补、凝聚”。对课程