大气热力环流课件 【备课精研+高效课堂】 高中地理湘教版(2019)必修一.pptxVIP

冷热不均引起大气运动第二课时热力环流教学目标1综合思维能力 综合理解热力环流的原理和过程，会用热力环流的原理来解释生活现象2地理实践能力培养野外调查和室内实验地理实践能力；区域认知观念3认知地理现象在不同时空尺度上的表现4人地协调观增强环保意识，树立可持续发展观念；仔细观察颜料的运动方向实验知识铺垫大气层顶气压：该地单位面积垂直方向上延伸到大气层顶的空气柱的总重量。气压随着海拔高度的增加而 。高压、低压：同一高度（水平面）上，空气密度越大，气压值越 ，称为高压；密度越小，气压值越小，称为 。 同一水平面上，空气由 向 运动。等压面：大气中气压值相等的点所构成的面。理想状态下，地面受热均匀,大气压随海拔高度的增加而降低，同一海拔高度处，气压相等，即等压面与海平面 ，大气处于稳定状态。气压单位为百帕（hPa）。CBA地面ABA’B’四点气压值由高到低排列顺序？BAA’B’热力环流 高压低压低压高空A’C’A’B’等压面弯曲规律：凸高凹低近地面高压高压低压CAB冷却受热冷却知识小结（直接原因）（根本原因）大气的水平运动空气的垂直运动同一水平面的气压差异地区间冷热差异生活中的地理：暖气片壁式空调合作探究要求：1、以小组为单位分别探究海陆风、 城市风的形成及影响。 2、各小组在学案上画出环流的流向， 并简要说明环流的形成。 3、回答问题的学生，组织好语言， 力求简洁、精炼。 探究1:海陆风高压热低压冷海风热低压高压冷陆风市区郊区郊区热冷冷探究2:城市风---热岛效应绿化带和工业区该建在什么地方？甲甲BB市 区郊 区A郊 区思考：四川盆地的夜雨量占总雨量的60～70%？夜雨寄北君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。探究3:山谷风①②③④⑤⑥增温慢（冷源）降温慢（热源）降温快（冷源）降温快（冷源）增温快（热源）增温快（热源）谷 风山 风DaAbBC当堂练习读图(a、b表示等压面)，完成下列要求：(1)画出大气在水平方向和垂直方向上的运动；(2)图中所示的热力环流形成的过程是：先有 运动，再形成 运动；(3)热力环流形成的根本原因是 ； (4)A、B、C、D四处气压由高到低排列是 。垂直水平地表冷热不均B C D A