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课时测评
8 冀中的地道战
字词积累练
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
堡垒(něi lěi) 任丘(rén rèn) 搁东西(ɡē ɡé) 岔道(cà chà)
二、看拼音,写词语。
qīn lüè xiū zhù fánɡ ài yǐn bì xiàn kēnɡ
三、按要求完成字词练习。
1.写同音字,组成词语。
[fánɡ] ( )止 作( ) ( )害 脂( )
[xiàn] ( )在 ( )入 ( )饼 ( )索
2.根据“拐”的不同意思组词。
(1)转折。( ) (2)骗走人或财物。( ) (3)走路时帮助支持身体的棍子。( )
3.课文中形容“没有止境”的成语是____________,这样结构的词语还有____________、____________。
语句应用练
四、按要求完成句子练习。
1.洞里经常准备着开水 干粮 被子 灯火 在里面住上个三五天不成问题 (给句子加标点)
2.冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(用加点的词语写句子)
________________________________________________________________________
3.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。“一夫当关,万夫莫开”出自李白的《蜀道难》一诗,这个成语在这句话中的意思是__________________________________________________。从中我们能够体会到冀中人民的________________________。
篇章感悟练
五、根据课文内容完成下面的填空。
1.写出地道的特点。
地道结构独特
人民创造奇迹eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(设施( ),村村相连,出口( ),能攻能守,( )毒气,巧妙防备,“( )无线”,联络方便))
2.课文通过介绍冀中的地道战,歌颂了中国人民在对敌斗争中表现出的________________________和________________________,这也正是地道战取得成功的关键。
阅读理解练
六、课内阅读。
敌人尝到了地道的厉害,想方设法破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法防备。洞口准备着土和沙,可以用灭火。“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下挡住,不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起,敌人放水的时候,水从洞口进,就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕,因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去。
1.选段主要写了( )。
A.冀中人民是如何应对敌人破坏地道的行为的 B.冀中的地道是如何连接村子的
C.冀中人民是如何互相帮助的 D.冀中人民利用地道让敌人尝到了苦头
2.阅读选段时,你是通过哪些语句大体了解本段的主要内容,从而提高阅读速度的?用“____”画出。
3.根据选段内容,写出面对敌人的破坏,冀中人民的应对方法。
火攻——__________________________________________________________________
毒气攻——________________________________________________________________
水攻——__________________________________________________________________
表达交流练
七、课文抓住了地道的不同方面,先介绍了冀中地道的总体结构,再分别介绍了各种具体的设计及其作用,请你也仿照这样的写法,写一写你熟悉的建筑结构吧,可以写自己的家、校,也可以写四合院、砖瓦房、竹楼等。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
综合实践练
八、综合实践。
《地道战》是我国1965年上映的抗日题材电影,由任旭东、傅庚辰填词,傅庚辰谱曲的同名歌曲《地道战》
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