《小学英语有效教学情境设计的行动研究》师傅评评看讲话稿.docxVIP

教学文档 . （小学英语有效教学情境设计的行动研究）师傅评评看发言稿 本单元主要是围绕家里的各类房间及一些常见的生活用品和家具展开的一系列话题，这些东西都是学生非常熟悉而且和我们息息相关的，所以教师教起来比拟顺手，学生也乐于学习，并易于在生活中进行运用。本课时共分为两个局部，第—局部Let’s learn，这局部主要为学生提供了一幅较为形象的图片来学习六个要求听、说、读的单词。第二局部Let’s do，这局部主要是通过动作，从而稳固第—局部所学的六个单词。此局部是为培养学生语感、复习前面所学内容及提高言语运用能力而设置的。 本节课我们教研组设计通过小组活动学习法、情景教学法来完本钱课时的任