部编优质课一等奖初中语文七年级上册《猫》 (37).pptVIP

郑振铎 1、了解文中的三只猫。 2、学会从关键词语体会作者感情。 3、体会作者情感变化。 作者与写作背景： 郑振铎，福建长乐人，作家，翻译家，文学史家。本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品，他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。 污涩 怂恿 蜷伏 惩戒 怅然 诅骂 sè s?ng y?ng quán chéng jiè chàng zǔ 识记字词 整体感知 速读课文，文中一共写了几只猫?你们分别看到了一只怎样的猫? 从几只猫的来历、外形、性情、在家中的地位和我的情感变化几个方面，完成下表。 来历 外形 性情 家中 地位 结局 感情 变化 第一只猫 1-2段 第二只猫 3-14段 第三只猫 15-34段 从隔壁要来 舅舅家要的 蜷伏在家门口 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。 浑身 黄 色 毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。 活泼 更有趣更活泼 忧郁懒惰 小侣宠物 宠物 若有若无 病 死