翻转课堂导学任务单：《正弦函数图像与性质一》.docxVIP

班级 山东省昌乐一中 2016 级 必修 4-11 高一数学翻转课堂课时学案 小组 姓名________ 使用时间______年______月______日 编号 课 题 正弦函数图像与性质（一） 编制人 徐文健 审核人 目标 导学 1.会用描点法和几何法（借助单位圆中的正弦线）画出正弦函数的图像；2.会用“五点作图法”画与正弦函数有关的简单函数图像；3.通过图像，理解正弦函数的性质，并熟练应用性质解题. 重点 难点 重点：“五点法”画正弦函数图象与正弦函数的性质 难点：正弦函数图像、性质的应用. 自 学 质 疑 阶 段 阅读记录 自 学 指 导 说明：根据个人 实际情况，可选 择 以 下 两 种 学 习方式：一、阅读完教材 后，可以先做学 案再看微课，亦 可 以 先 看 微 课 再完成学案 二、先根据学案 上 的 问 题 有 目 的阅读课本，然 后 可 以 先 做 学 案再看微课，亦 可 以 先 看 微 课 再完成学案 任务 1：阅读课本第 37 至第 38 页第一段，思考下列问题：正弦曲线 （1）如果以弧度制来度量角记为 ,x 用 y 表示正弦值，那么正弦函数的解析式是什 么？正弦函数的定义域是什么？ (2)在下面坐标系中利用正弦线描出横坐标为 ? ? , 4 2 , 3? 的点,试利用三角函数线画 4 出 y ? sin x , x ? ?2,0?? 的图像 （ 3