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幼儿园小班数学优秀教案《按规律排序》 幼儿园小班数学优秀教案《按规律排序》 幼儿园小班数学优秀教案《按规律排序》 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 幼儿园小班数学优秀教案《按规律排序》 活动目标： 1、通过观察比较区别图案的大、中、小。 2、尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。忏舻谀创鰻郑浏煥犖锶則談籠締斃较槨锰謚宾。 活动准备：知识准备 教具准备：范作动物新衣样板 学具准备：小羊、小猪、小狗的操作板、大中小图案的纸若干闷蠷嫗铝鐒贯極鐮蠣嘵馭淺協龟讓缲乱曉掺韦。 活动过程： 一、出示小动物操作板，引出活动。 1、今天森林里要开舞会，很多小动物们都要去参加。嶠禎紼雠玺癩踊辙瞩韓譾鋨掼嘸优芜滅懣镜蚁。 2、小羊、小猪、小狗都在发愁？为什么呀？它们有没有漂亮的花衣服？诖頑顏仑魇锅頸会發誤備懇违濘锊龜氩弃顷监。 二、引导幼儿相互讨论，利用桌上的材料来帮小动物按排序规律来设计新衣服。适凍饴闱嘍篱訊耧渗构媽褛廪詳欽屉鳎韦蹒凉。 1、我们小朋友愿不愿意来帮助他们呀？ 2、桌上的小碗里有很多漂亮的图案，它们有什么不同？（大、小不同）荥绑適谠诣疮镯唠鰣訊轄蛴穎鲡摳樹擊蓦鵂铐。 3、我们案例尝试一下这个小朋友的方法来给小动物设计的漂亮衣服。按大、中、小的规律来排序。嬷驶鏷怿栊紛斷雜师貳蛏饋抟廂躥剎繅兹酽缭。 4、哪么啊有其他的方法来为小动物设计新衣？尝试用小、中、大的规律来给