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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做对比实验时,我们可以改变(? ?)条件。
A.一个? ? ? ? B.两个? ? ? ? C.三个
2.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器? (? ?)
A.体温计? ? ? ? ?B.水温计? ? ? ? ?C.寒暑表
3.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(? ?)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
4.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(? ?)。
A.温度一直不变
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽是水蒸气
5.下列哪个是测量风向的仪器(? ?)。
A.风向标? ? ? ? ?B.风速仪? ? ? ? ?C.指南针
6.小明用自制雨量器收集了一天的雨水,在雨量器中测得雨水高度是18毫米,用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为(? ?)。
A.75毫升? ? ? ?B.18毫米? ? ? ?C.57
二.填空题(共6题,共32分)
1.天气日历中可以获得的信息有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。
2.在符号下面填上对应的天气现象:
? ? ?? ? ?? ? ? ??
(? ? ? )? (? ? ? )? (? ? ? )
? ? ??? ? ?
(? ? ? )? (? ? ? )? (? ? ? )
3.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(? ? ? )、(? ? ? )、切碎等方法。
4.地球被一层厚厚的(? ? ? )包围着,人们称它为(? ? ? )。
5.食盐在水中溶解的速度与(? ? ? )的高低以及是否(? ? ? )有关。
6.使水结冰的方法是(? ? ? )。
三.判断题(共8题,共16分)
1.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(? ?)
2.空气有颜色。(? ?)
3.天气每天都在发生着变化。(? ?)
4.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(? ?)
5.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(? ?)
6.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(? ?)
7.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(? ?)
8.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(? ?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉? ? ? ? ? ? ?能溶解
食盐
食用油? ? ? ? ? ?不能溶解
酒精
高锰酸钾
2.连一连。
人体正常温度? ? ? ? ? ? ? 100℃
水沸腾时温度? ? ? ? ? ? ? 50℃
夏天阳光下水泥地面温度? ? ? ?37℃
夏天室内温度? ? ? ? ? ? ? 30℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
3.我们了解天气的方法有哪些?
4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
5.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
八.综合题(共5题,共39分)
1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
3.用手贴住袋子的外壁, 当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
正确顺序为:(? ? ? )。
2.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?
①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(? ? ? )。(填“平衡”或“不平衡”)
②
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