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- 2022-12-12 发布于湖北
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击败挫折这个拦路虎
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认识挫折
Part.1
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课堂引入
小明是一名初一的学生,长相阳光、帅气,学习成绩名列前茅,还是学校篮球队的主力。同学们都很喜欢和小明聊天,觉得他组织活动既有意义又很有趣。更让人羡慕的是他成绩优异,可是天有不测风云,小明在一次训练中不慎受伤,不能参加学校今年的篮球比赛了。小明的班级比赛也没能取得好的成绩,他非常消沉,每天苦着一张脸,由于上课很不方便学习也落下了很多。同学们觉得他受伤的不是时候,对他有些疏离。小明的父母和老师得知情况后,对他悉心照料和贴心安慰,小明又渐渐恢复到之前活泼开朗的模样了,也在休整期间对绘画产生了浓厚的兴趣并取得一定的成绩,调整自己的状态准备参加学校下一年度的篮球比赛。
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挫折的内涵
生活中,指挫败、阻挠、障碍的意思,《管子》:“兵挫而地削”,最开始常用于兵家失利。
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挫折的特性
挫折是无处不在的;
挫折是多种多样的。
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历史故事启迪
司马迁受宫刑继续发奋著史记;
面对挫折绝不气馁的爱迪生;
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直面挫折
Part.2
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故事引入:
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启示:
从面对挫折的角度考虑,把开水比作挫折,比较三
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