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读后续写进阶句式晨读素材
巧用状语,描写更生动具体
续写句式1: 形容词(短语),主十谓… 或 主十谓…, 形容词(短语)
形容词(短语)在句中作状语,表达人物做某个动作的原因、结果或状态,可放在句首或句末,增强感染力,使描述更生动形象。
?Exhausted?,?he?slumped down?into?a chair?.他筋疲力尽,一屁股坐到椅子上。
Fortunately, we?got?in?the?helicopter?safe?and?sound.?幸运的是,我们安然无恙地上了直升机。
续写句式2: 副词(短语),主十谓
副词(短语)可放在整句话、形容词或动词的前或后。在读后续写中,为了突出某动作的方式,使动作描写更加具体,常将副词(短语)置于句首。?
Helen?spoke?clearly,?slowly and loudly. 海伦讲话的声音清晰、缓慢而且洪亮。
Politely?and?excitedly,?he?asked? Lee to?teach?him?how?to?drive.他礼貌而兴奋地请Lee教他开车。
续写句式3: 介词短语,主十谓
常见的表情感的“to one’s+情感名词或in/with +情感名词”
To?my?excitement,?Mr.?Lee?agreed?to?hire?me.令我兴奋的是,Mr. Lee同意录用我。
In?no?time,?the?wolf?was?scared?away?and?disappeared?in?the?distance.?
不一会儿,狼就被吓跑了,消失在远处。
练能生巧?根据括号内单词的正确形式或根据汉语提示补全以下各句并背诵。1.He?sat?near?the?window,________________?(?embarrass?)?and?unsure?what?to?say.2.Extremely?__________(?worry?),?they?waited?where?they?were, eager?for the news.?
3._________(?help?)?and?exhausted,?Jane?knelt?down,?tears rolling down her cheeks.?
4.(slow)_________?and?painfuly,?Jack?paced?up?and?down?in?the?room.5.(令我们如释重负的是)________________,Diana finally returned home, white-faced but safe.
6.(在一个寒冷的雨夜)___________, I saw a middle-aged man lying by the roadside.
最生动的“无灵”主语句
运用“无灵”主语句,能突出人物的心理、情感,使续写语言更加生动形象、栩栩如生。
续写句式1( a burst / wave / surge / rush / sense / feeling of +)表情感状态的名词十动词+ sb ,表“某人感到…”或“一阵/一种…向某人袭来。
用于该句式的动词(短语)有: seize,take hold of “抓住;攫住";
get the better of / defeat “击垮”; sweep / flood / rush over “袭来”;
creep upon “慢慢产生”
come over "影响"
run through / pass through “掠过"swallow “吞噬:淹没": choke "使哽咽"fail “使失望:有负于"; escape “逃离”
Suffering and despair defeated me , and I fell sobbing on the doorstep. 痛苦和绝望击垮了我,我倒在门阶上哭泣。《简爱》
The polar bear came near . Horror slowly crept on us . 北极熊走近了。恐惧慢慢向我们袭来。(2020浙江高考)
Mary felt a wave of anger sweep over her .玛丽感到一阵愤怒。《秘密花园》
续写句式2主语是表示身体部位/音容笑的名词十动词
这类名词有:face ,eye , heart , hand , finger ,laughter , smile , tears , voice 等
动词有:brighten,light up “照亮”;
well up “涌出”;flash “掠过”;
spread across “浮现 fill...w
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