2022年二年级语文下册《大象的耳朵》教案一等奖 .pdf

大象的耳朵 ▶教学目标 1. 认识“耷、咦”等 7 个生字，读准多音字“似、扇”，会写“扇、慢”等8 个字，正确读写“大象、耳朵”等 11 个词语。 2. 能正确、流利地朗读课文，读好文中的问句。 3. 能根据文中的语句，说说大象的耳朵是怎样的，并借助大象的话，说说大 象的想法是怎么改变的。 4. 结合生活实际，理解“人家是人家，我是我”的意思。 ▶教学重难点 说说大象的想法是怎么改变的, 并结合实际理解“人家是人家，我是我”的意 思。 ▶教