初中道德与法治我们与法律同行.pptx

第2课时 我们与法律同行;抓到小偷该不该打？;抓到小偷该不该打？;学会依法办事; 1.怎样学会依法办事(依法办事的要求)? ;未成年人维护自己合法权益的途径可分为两类： 一类是非诉讼。如通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助；通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷；寻求法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等机构的法律服务和帮助。 一类是诉讼，即“打官司”。;过渡：通过上面的分析学习，我们知道在生活中我们必须以法律为准绳，学会依法办事，依法维护自己的正当权益。;树立法律信仰;2016年1月1日，宪法宣誓制度正式施行，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓，培养被任命者对宪法的忠诚。;◆旅游法第十三条规定：“旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。;◆不文明的旅游行为;2.法治与道德的关系 ; 2016年国庆期间，广州迎来不少外地游客，他们在领略浓郁的广府文化的同时，也在惊叹广州顺畅的城市“脉络”。记者走访发现行人和车辆都在红绿灯的“指挥”下有序地“流动”或“静止”。已经当了5年交通协管员的老李见证了“广州式过马路”越来越文明有序的变化。“特别是近一年来，真的改善了不少。”俞女士从山东老家到广州与儿子团聚，当天她正在北京路游玩，她说：“广州给人的印象就是人多车多，特别是人多，但每遇到红灯，人们都会齐刷刷地都停下来，没有人会硬冲过马路对面去，很有秩序，点赞！” ;; 增强法治意识，依法办事。; 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面，我打算： 在依法维权方面，我打算：;目录;