初中道德与法治享受学习.pptx

享受学习你争我辩学习是快乐的学习是辛苦的要求：分小组讨论，正方和反方同学必须依次表达观点，准备时间2分钟 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不上吃，而且用掉一大堆草稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、冥思苦想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！探究与分享1、学习中有快乐①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己的潜能时作业太多学习太累考试不及格上课听不懂2、学习中也有辛苦①学习的过程中需要集中注意力、耗费精力②遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪③这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力3、为什么说学习是一个苦乐交织的过程①学习中有快乐，……②学习中也有辛苦，……探究与分享不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。很少体会到学习带来的成就感。4、我们应如何学会享受学习的快乐①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者（1）有远大志向（2）明确学习目标的人即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。（3）要培养自己具有坚强的意志4、我们应如何学会享受学习的快乐②学会学习，需要掌握科学的学习方法工欲善其事，必先利其器（1）合理安排学习时间（2）养成良好的学习习惯（3）不断提升自己的学习能力（4）根据自己的特点找到适合自己的方法时间去哪了？探究与分享15%20%—30%5%50%—60%无计划，无自律重要50%—60%有计划， 有自律20%—30%5%15%重要回顾自己的一周，你的时间去哪了，你该怎样有效利用时间？比较这两幅图有什么不同？不重要不重要不急紧急不急紧急高效学习者的时间安排低效学习者的时间安排4、我们应如何学会享受学习的快乐③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式独立思考听他人讲解自己动手榜样就在身边班里最擅于安排时间的同学班里最擅于记笔记的同学评选班级之最，请这些同学分享他们的学习经验。班里最擅于合作探究的小组 …… 关于“学习”的名言书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——朱熹 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈二、学会学习 在享受学习的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界，享受着学习的快乐。探究与分享在过去的学习经历中，你有哪些快乐的体验？进入初中后，又有哪些让你快乐的体验？在未来的学习中，你希望的快乐是什么？过去现在未来苦乐相伴，体验美好，享受过程 当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。老师这儿有几张卡，我们找几组搭档同学上台任意抽取一张，一个表演一个猜（表演者只能用肢体语言）。猜对数量多的组获胜。抱头痛哭捧腹大笑目瞪口呆怒发冲冠手舞足蹈咬牙切齿在《你演我猜》活动中，你体验到学习的美好了吗？（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。工欲善其事，必先利其器三人行，必有我师以小组为单位，大家把自己好的学习方法介绍给组员。请你聆听每个同学的发言，如果你觉得对你有帮助，你可以把这个方法记录在你的本子上，以供你学习和参考。小组成员 独特的学习方法（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式 与同伴相互帮助，分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。独学而无友，则孤陋而寡闻课后小结1、学习中有快乐2、学习中也有辛苦3、体验学习的美好一、体味学习享受学习1、需要发现并保持对学习的兴趣2、需要掌握科学的学习方法3、要善于运用不同的学习方式2 享受学习二、学会学习教学目标 巩固提升1、“学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（ ）A．肖翔经过努力终于练好了英语发音B．小明迷失在网络游戏中不能自拔C．小丽通过学习发现了自己的潜能 D．小刚的好奇心在学习中得到了满足B2、当李婷上网看到因为战争、贫穷等原因失去了上学机会的那些儿童渴望求知的双眼时，她突然领悟到（ ）A．学习是苦乐