人教新课标(标准实验版)六年级下册 第一组 第5课 手指 同步测试.docVIP

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  • 2022-12-13 发布于北京
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人教新课标(标准实验版)六年级下册 第一组 第5课 手指 同步测试.doc

人教新课标(标准实验版)六年级下册 第一组 第5课 手指 同步测试 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 1、通读课文,理解赏析。 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 ______。 【答案】这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是文章表达的主旨。可结合生活实际引导学生体会这句话蕴含的道理。 【解析】本题涉及课文的理解,包括

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