幼儿园：脚丫印画.docxVIP

小班户外亲子活动：脚丫印画 一、活动目标 L培养家长跟宝宝的合作能力。 .让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。 .通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。 二、活动准备 .活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动。 .《两只小脚丫》《动一动》音乐。 .水粉颜料若干、一条白色横幅。 三、活动过程 （一）全体家长和幼儿驱车前往小漓江，并集体合影留言。 （二）培养自信的我，让宝宝向大家介绍自己。 （三）欣赏音乐《两只小脚丫》，提出问题引入活动。 .请幼儿猜一猜小脚丫可以怎么画画。 .讲解示范：家长和幼儿一起把自己的脚印印在白色横幅上，然后用记号 笔给自己的脚丫画上五官，爸爸妈妈宝宝一家人在一起真开心！ .家长和宝宝自由选择作画位置，教师分发作画材料。 .活动中，宝宝画五官的环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指 导方法，禁止家长代替作画；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝 宝，还有创造性画法的宝宝。 .活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场，互相参观。 （四）动一动。 播放《动一动》音乐，家长和宝宝一起动一动，随音乐做动作，大家抱一抱、 扭一扭、亲一亲……增进亲子间的情感交流。