信息技术与新的网络教育观.pptVIP

4.中小学教师“信息技术”培训 指导思想： 　切合教师工作实际的“应用案例”教学。 教学大纲：八个模块 　其中含有：因特网基础、主页制作、多媒体软件制作。 第九十四页，共一百三十八页。 中小学教师“信息技术”培训（续） 模块一 信息技术及其在教育中的应用 （参考课时：4～8） 模块二 操作系统（参考课时：8～12） 模块三 文字处理（参考课时：12～16） 模块四 因特网基础（参考课时：8～12） 模块五 文稿演示（参考课时：8～12） 模块六 电子表格（参考课时：8～12） * 模块七 网页制作（参考课时：16～24） * 模块八 多媒体软件制作（参考课时：16～24） 第九十五页，共一百三十八页。 5.全国远程教育信息资源库 基教司（1800万元）： 　教学媒体素材与课件库建设（四部分） 　网络课程与教学案例库建设（数十门课程） 师范司（800万元）： 　“教育信息”、“中小学师资培训”两大资源库 高教司（几千万元）： 　网校 第九十六页，共一百三十八页。 6.网络大学 教育部已批准60所大学建立网络大学，并正式招生 我们面临建设全新的基于因特网教育教学思想、体系与结构的重任 第九十七页，共一百三十八页。 ⑶ 非计算机专业教师可以开发网络课件和开展基于网络的教学 以实例说明问题 体育系与中文系本科生实例 重庆大学两位年轻英语老师的实例 第三