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- 2022-12-12 发布于四川
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第一章《力和受力图》
第1节《力的基本知识和静力学公理》教案
表一教学设计
教学对象
1()建筑
班级人数
30
授课日期
9月6日
教学内容
力的基本知识和静力 学公理
课程类型
新授课
授课学时
2课时
教学目标
专业能力
社会能力
发展能力
. 了解平衡的概念
.掌握力的基本知识 3、理解并掌握静力学 公理内容及其应用范 围
培养学生细心观 察、敢于提问、大 胆想象、团结协作 的精神,能正确对 待别人批评。
培养探索精神、攻关精神、语言表达力。能根 据实例学会判断工程结构中不同的力的特点, 从中理解力的基本概念,学会判断符合哪种力 学公理,达到把书本知识与实际联系起来的目 的。
教学重点 与难点
重点:力的基本知识 难点:力的作用效果
教学方法
教法:案例法、探究法、讲授一设问法 学法:归纳法、分析法、讨论法
教学资源
高等教育出版社《建筑力学》(第二版)P4-5,图片2张。
板书设计
一、力的基本概念 1、力的定义:
2、力的作用效果: 二、力的三要素 1、力的三要素
2、标量和矢量
三、平衡的概念:
1、平衡状态
2、平衡的条件
四、静力学公理
.二力平衡公理
.加减平衡力系公理
.作用与反作用定律
.平行四边形法则
教学设计 说明
教材地位:本节课的教学内容不仅是第一课、第一单元的理论落脚点,也是整个力学 的理论基础。力的概念和三要素以及静力学原理是力学的基本知识,对各
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