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大班语言教案：声音的故事3篇 大班语言教案：声音的故事1 活动目标： 1、愿意用自己的语言表达所听到的声音。 2、能对所听到的声音大胆想象并创编故事进行讲述。 3、感受听声音创编故事的乐趣。 4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备： 1、经验准备：幼儿对声音已具有初步的分辨能力。 2、物质准备：与声音有关的八组课件 (1)、图片：拍手图片、小狗、电话、刮风 (2)、三组声音：①哭声②倒水声、喝水声③猫声、器皿破碎声、脚步声 (3)、四组声音： ①风声、雨声、走路声 ②公鸡打鸣声、鸟叫声、老虎吼声 ③歌声、掌声、宝宝笑声 ④青蛙叫声、蛐蛐叫声、走路声 活动过程: 一、观看图片，模仿声音。 (教师依次播放图片，请幼儿模仿图片中物体发出的声音。) 1、谈话：今天我给小朋友带来了几张好看的图片，想看吗? 2、提问：图片上是什么?(你看到了什么?)他们能发出什么样的声音? 二、听一听、猜一猜、讲一讲 1、教师设问，激发幼儿参与的兴趣。 “生活中有各种各样的声音，不同的声音会告诉我们不同的事情。小朋友想不想猜一猜? 2、播放一个声音，启发幼儿围绕这