《条形统计图》课件2.pptxVIP

条形统计图（2）;同学们最喜欢下面哪个卡通形象？;下面是四（1）班同学调查的结果。;0;下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。;两个统计图有什么不同？;;;;;条形统计图;1.下面是四（1）班同学调查的结果。;0;（1）第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表 （ ）人。 （2）交流一下，通过条形图你获得了什么信息。;根据例1的数据和上面的记录单填写下表。;把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。;（1）9月和8月比较，天气有什么变化？;（2）9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？;3.调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形统计图。;;2.下面是乐乐在课外实践活动中调查到的学校四年级学生的兴趣爱好情况统计表。;;（1）在调查的四年级学生中，爱好哪个项目的人数最多？爱好哪个项目的人数最少？;（2）你发现男生和女生的兴趣爱好有什么相似之处？有什么不同的地方？