微写作 2023年高考作文系列训练（14）方寸棋盘的智慧.pdfVIP

微写作 2023年高考作文训练 （十四）方寸棋盘的智慧 棋虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形 棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、 我中有你的局面。象棋，开局方隔阵对垒，棋子分为不同角色，行棋时有各自的规 则，棋手排兵布阵展开攻防。跳棋，棋盘为六角型，可多人共同参与，棋子功能相 同，行棋时棋子可彼此借力，相互搭桥铺路，力求己方棋子率先全部到达终点。 以上材料具有启示意义，请结合材料内容写一篇文章，体现你作为新时代青年 的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确问题，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不 得泄露个人信息，不少于800 字。 拟写标题 拟写分论点 拟写首尾段 拟写金句 标题示范 《落子精妙处，致胜青年时》 《汲棋道智慧，做有为青年》 《方寸棋盘落子间，广袤世界灼灼舞》 《品棋盘智慧，悟对弈之道》 《于对垒中明方向，于方寸间悟得失》 《观万千棋局，悟博弈智慧》 首尾段示范 （首段）棋盘方寸，尽显智慧，尽显人生；然博弈之道不尽相同。君不见，黑白棋子以城围，你中有我，以和 为贵；君不见，象棋隔界相对垒，摧城拔寨，各行己规；君不见，六角跳棋携友飞，合作借力，共生光辉。或曰： 彼其于世，需择一道以行之，方可立足。其曰不然，以吾辈青年之志，当融会贯通三者精粹，以平等合作之道，铸 真我独立之魂。 （尾段）日月不肯迟，四时相催迫。面向这瞬息万变的时代，我们既要发扬围棋跳棋平等合作之道，紧紧拥抱， 求同存异；也要秉承象棋之风，独立个性，不失真我。笃信前行，江山待看；岁月不负，我辈新青年！ 分论点示范 平等对话，彼此包容，一展海纳百川的胸怀。 彼此借力，协同参与，开创合作共赢的格局。 保持本色，各行规则，成就独树一帜的风范。 围棋的智慧，在于 “平等”与 “共处”。 象棋的智慧，在于 “棋艺”和 “价值”。 跳棋的智慧，在于 “借力”与 “超越”。 佳作展示 明规方执子，善弈先知人 角银边，炮打翻山象飞田，搭桥铺路借力跳跃，围棋象棋跳棋，各有规则。身在不同领域、不同产业，身处不 同位置，博弈规则不一样。围棋教人谋势不谋子的胸怀，象棋擅长出奇制胜的策略，跳棋教人合作借力的算计。造 势、谋势以求地盘，横冲直撞不惜以子换子以逞畅快，为人搭桥共求多赢，关键要看规则和对手。没有对手的棋局， 叫复盘，只供摹仿学习，不是实战。 入局者，必先明规则，方可执子待机。 下棋为什么要知人呢？因为弈者是有思想有谋略的人。棋盘既是棋子按规则博弈，内涵是人心的碰撞。棋类运 动是人发明用来为人怡情冶性、促人启思益智的，离了人，何言棋？棋局胜负，本质上是执子者思维与技巧的博弈， 既是计算能力的比赛，更是人性的较量。 老树下对弈，烂柯人旁观，围棋是逸者的游戏；楚河汉界，项亡而刘兴，象棋洋溢着浓浓的征伐韵味；而跳棋， 更适合家庭团体娱乐，你让步、我借力，满盘玻璃棋子在灯下如玉生烟，一团和气。即使是同一个对手，因一时、 一事、一心情的差异，都可能带来结局的不一样。“能攻心则反侧自消，从古知兵非好战；不审势即宽严皆误，后 来治蜀要深思”，棋局无定势、定法，因人而化。寄托清逸之气需要棋局，治国理政如棋局、沙场如棋局、合作如 棋局。不同的心意、胸怀，眼光，会促使棋局胜负的转化。 博弈欲求胜，必先知己、知人，审时度势，然后随机而动。 不管愿意不愿意，人本来就生在棋局中，长大后就有意无意地成为执子者。 当今世界，棋盘上经纬纵横，楚河汉界参差，棋局复杂。合作借力、拆台对抗、交融难分，谋势造势，谋子谋局， 奇计层出不穷。棋手更需智慧，谋篇尤须深远。中国学习、遵守世界贸易规则，