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中学数学中的思想和方法 九年义务教育《数学新课程标准》对初中阶段数学中的基础知识作如此描述:“初中数学中的基础知识包括初中代数、几何中的概念、法则、性质、公式、公理、定理等,以及由其内容所反映出的数学思想和方法。”把数学思想和方法作为初中的基础知识在标准中明确提出来,在素质教育中的重要性和必要性由此可见。 一、把握思想注重方法 分阶段推进 在初中数学教材中,数学思想方法的内容很薄弱,除了一些具体的数学方法比较明确外,一些重要的数学思想方法都没有比较明确和系统的阐述,而它们一直蕴含在基础知识的教学之中。从数学思想方法教学的整个过程来看 ,只是长期、反复、不明确的渗透,将会影响学生认识从感性到理性