中学基础教育装备应用自查报告.docxVIP

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  • 2022-12-17 发布于江苏
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第十六中学 教育技术装备应用自查报告 依据上级工作安排,结合我校实际,对教育技术装备条 件及使用情况进行了自查,现将自查结果报告如下: 一、组织机构及制度建设 (一)教育装备机构及管理人员配备 我校实行“三级组织,层层落实”的教育技术组织运行机制。成立由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组,规划设计学校教育技术工作蓝图,布置年度学校教育技术工作的目标任务,学习上级有关教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施;由教导处牵头, 专用室负责人组成的技术装备工作小组,负责学校教育技术工作的具体实施、开展,负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务,做好教师教育技术培训

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