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- 2022-12-17 发布于浙江
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〔一〕学校精神文化
精神文化是学校文化的思想核心,是学校文化表现的灵魂。是学校开展的精神动力。
1、理念文化
办学理念:为学生终生开展奠基
办学目标:打造齐鲁教育品牌
文化理念:和 雅
学校校训:励志、博学、敦品、笃行
学校校风:崇真、尚美、和谐、创新
学校教风:明德、爱生、敬业、博学
学校学风:勤学、善思、诚信、惜时
2、教师文化:
老师是学校开展的原动力,教师的学识、教法各有千秋,“和而不同〞的理念,那么昭示了兼容并蓄、海纳百川的包容精神与博大胸怀。我们通过教师学习文化的倡导,用先进的教育思想重塑教师的教育行为,让每一个教师都拥有独特的文化品位和教育智慧,以提升教师文化的育人魅力。其主要途径有:
①走进经典——
开展“〞,并经常发动讨论和交流,扩展教师的思维和眼界,丰富教师的文化素养和人文素养,并逐渐内化成一种文化育人的魅力。
②共同开展——教师沙龙
鼓励教师根据自身专长和喜好开展校园活动,组织他们参加各种有益的社会活动,丰富教师业余生活,扩大社会交往。
③思想碰撞——教后反思
课堂教学是教师工作的主阵地,很多教师习惯于“告诉〞,少有提问和解问。撰写教学后记、组织教师沙龙、开展随笔征文比赛等活动能改善这一问题,从而培养起教师独立思考的习惯和能力。
3、学生文化:
①学生共性文化——文明礼仪教育
文明礼仪教育表达了学生的根本素养和学校的形象,表现在学生学习、生活的方方面面
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