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- 2022-12-17 发布于江苏
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课 题:两位数乘两位数(进位)笔算乘法执 教 者:石磊
教学内容:教科书P65 页例题 2
学情分析:两位数乘两位数的笔算是本单元的教学重点。分为两个层次,不进位笔算和进位笔算, 进位笔算是在不进位笔算的基础上进行教学的,学生在了解了两位数乘的顺序及部分积的书写位置 的基础上;再一次经历两位数乘两位数需要进位的笔算过程,帮助学生理解笔算的算理;掌握笔算 乘法的方法,进一步巩固估算、口算;也为以后学习多位数四则混合运算和更多位数乘法的实际问 题打下坚实的基础。
教学目标:
知识与技能
学生通过两位数乘两位数的笔算过程,学会计算两位数乘两位数进位的乘法。
学生能够运用两位数乘两位数解决生活中的简
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