《图形的旋转》教学案例.docxVIP

《图形的旋转》教学案例 如何提高课堂教学的有效性 -----《图形的旋转》教学案例 一、案例背景： 随着课程改革的逐步深入，一些新的教育理念深入课堂。课堂教学不仅要关注知识和技能，而且要关注学生的学习过程和情感态度；鼓励以自主、合作、探究为特征的多种学习方式等等。我们的数学教师对于这些理念可谓“耳熟能详”，但课堂教学效果很难达到较为理想的状态。为什么会出现这样的现象？究竟怎样做才能更好地激发学生的学习兴趣，发挥数学课堂40分钟的教学效果呢？带着这样的困惑，我们数学组进行了以此为主题的教研活动。 为了交流教学经验，我做了一堂公开课，课题为《图形的旋转》作为本教研组教研活动的开始，对本人和本教