某小学六年级语文上册第三单元作文我尊敬的人教案2浙教版.docVIP

作文：我尊敬的人 2 2 学生习作，交流片断指导写具体，完成习作. 交流片断指导写具体，完成习作。 投影片 小黑板 录音机 I．学生习作,教师巡视了解情况,对有困难的学生个别点拨辅导。 2 选择写得较好的片断朗读，评议引路。 3．完成习作. 古诗三首 一、给带点的字选择正确的读音或词义,用“√”画出. 1.九曲（qū qǔ）黄河万里沙 2.浪淘（淘气 冲洗） 风簸（bǒ bō) 自天涯(边际 范围 限度） 3。茅檐长(zhǎng cháng)扫净无苔,花木成畦（qí jí）手自栽. 二、写出下面诗句所用的修辞手法。 1.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（ ） 2。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（ ） 3.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 ( ) 三、判断下面各句的说法是否正确,对的画“√,错的画“×” 1。 “浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。 （ ） 2.《书湖阴先生壁》中写景从院内写到院外，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。（ ） 3.“浪淘风簸”形容风浪很大。（ ) 4.“如今直上银河去”中的“银河”指银色的河。( ) 四、默写诗句并填空。 1。浪淘沙 2.书湖阴先生壁 九曲黄河万里沙， 茅檐长扫净无苔， . 。 如今直上银河去， 一水护田将绿绕, 。 。 1。《浪淘沙》的作者是 代诗人 前两行抓住黄河 、 、沙子多的特点，后两行运用想象把黄河和 连接起来,表现了黄河的源远流长、气势雄伟。 《书湖阴先生壁》是 朝诗人 创作的。古诗前两句写 暗示主人 。全诗既赞美了 ，又表达了诗人的 心境。 五、课内阅读。 江南春 千里莺啼绿映红， 。 南朝四百八十寺， 。 本诗的作者是 朝诗人 。 2.把诗句补充完整，并解释下列词语。 山郭: 酒旗： 3.为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？ 4.全诗表达了诗人怎样的思想感情？ 古诗中提到“四百八十寺”，真的有四百八十座寺院吗？ 答案： 一、qū 冲洗 bǒ 边际 cháng qí 夸张 比喻 拟人 √ √ √ × 浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 花木成畦手自栽 两山排闼送青来 唐 刘禹锡 弯弯曲曲 绵延万里 银河 宋 王安石 朋友家环境洁净清幽 生活情趣的高雅 主人朴实勤劳 退隐闲居的恬淡 唐 杜牧 依山而建的城，酒招子，酒馆外悬挂的旗子之类的标识，选取了莺歌、红花、绿树、水乡，城郭、酒旗、寺庙、春雨 这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。 不是，四百八十是虚指，形容寺院很多。 16 16、草原（第三课时） （一）学习课文第3、4、5段。使学生认识到祖国的草原不仅景色美，而且草原的人更美。 （二）体会课文结尾的含义。 （三）有感情地朗读课文 （一）学习课文第3、4、5段。认识到祖国的草原不仅景色美，而且草原的人更美。 （二）体会课文结尾的含义。 （二）讲读3、4、5自然段。 1．让三名学生各朗读一段课文，要求其他同学边听边思考。 （1）这三个自