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- 2022-12-18 发布于上海
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⼩学⾳乐教学计划(通⽤6篇)
⼩学⾳乐教学计划(通⽤6篇)
光阴迅速,⼀眨眼就过去了,我们的教学⼯作⼜将翻开新的⼀页,该写为⾃⼰下阶段的教学⼯作做⼀个
教学计划了,好的教学计划都具备⼀些什么特点呢?以下是⼩编为⼤家整理的⼩学⾳乐教学计划(通⽤
6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼩学⾳乐教学计划1
⼀、学⽣情况分析:
A、声乐⽅⾯:能⽤缓呼缓吸的呼吸⽅法,有⽓息⽀持的唱歌。合唱的歌曲声⾳协和、节奏准确、并带
⼀定的感情,部分学⽣声⾳嘹亮、悦⽿。
B、器乐⽅⾯:能辨清中国民族乐器的名称、种类、外形特点、演奏姿势、⾳⾊。个别学⽣在演奏⽅⾯
较突出。
C、欣赏⽅⾯:能说出演奏乐器的乐器名称、构造、⾳⾊特点;节奏上、⼒度上、速度上的变化发展;能讲
出曲调的结构、情绪等。
D、表演⽅⾯:能精⼼设计编排⼀组动作,表演时认真持久,效果较好
E、视唱、节奏练习⽅⾯:能按⼀定的步骤,准备视唱或节奏练习的内容,有些同学稍作准备,便能准
确的表达出来,部分学⽣还借⽤指挥来进⾏练习。
F、存在的问题:
a、⾳准还不够要求,有些同学⾳符间的关系尚未明确,唱歌时很⽩,⽆感情,
b、完成作业不及时,字迹较差。课本没好好爱护。
⼆、本年级认知⽬标:
(⼀)、读谱知识
1、认识:保持⾳记号、上滑⾳、下滑⾳记号、切分⾳节奏、弱起⼩节、6/8拍⼦的含义及基本的强弱规
律
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