- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE \*MERGEFORMAT
机械厂的实习报告供参考
机械厂的实习报告汇总6篇
在现在社会,报告对我们来说并不生疏,报告包含标题、正文、结尾等。那么报告应当怎么写才合适呢?下面是我为大家整理的机械厂的实习报告6篇,欢迎大家共享。
机械厂的实习报告 篇1
这次为期两周的生产见习是我们参加实践活动很重要的一部分。在xx老师的带领下,我们在xx机械厂进行实习。在实习中学到了我们的很多在课堂上学不到的东西,也进一步的将我们在课堂上学的理论学问,通过师傅的讲解,更深层次的运用到生产实践当中去了。
一、实习目的
生产实习是机自专业学问结构中不行缺少的组成,并以的项目列入专业教学安排中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性学问,理论联系实际,扩大学问面;同时专业实习又是熬炼和培育学生动手实力及素养的重要渠道,培育当代高校生吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培育我们初步担当技术工作的实力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际学问,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是非常必要的基础。
二、实习内容
①驾驭机械加工工艺方面的学问及方法;
②熟识、巩固铸造工艺及设备方面的学问;
③了解企业生产管理模式,学习先进的管理方法;
④了解机床和数控系统的学问,特殊是加工中心等典型的数控设备;⑤、了解切削刀具的学问,熟识常用刀具的结构、选择、用途等。
三、实习地点简介
xx科技有限公司位于xx小区5号楼。公司自成立以来,始终秉承“诚于心,信于行”的经营理念。公司秉承“以人为本、和而不同”的企业发展理念,倾力打造一个融合、友爱、进取的发展环境,夯实公司跨越式发展的基础。坚持以一流的专业水准,一流的敬业精神,一流的服务意识,勤奋细致的工作看法为客户服务。我们将秉承“专心经营、不断进取、勇攀新高”的理念,披荆斩棘,直挂云帆,一起努力去实现美妙愿景。
四、实习收获
我们去的是xx公司,进入车间看到了成排的立式加工中心,32刀库的xx机床,走近机床,透过玻璃窗,看到正在加工的钢件,之后老师支配我们跟着各位公司员工,学习视察。公司员工人很好,对我们管的也比较松,我并未跟随员工进行视察生产,我做的第一件事就是细致探讨车间分布,车间拥有的资源,有哪些工具和基础材料,工具的运用方法和材料的型号。车间里有各种各样的工具箱,第一次看到觉得很乱,各种东西放的到处都是,后来才觉得虽然乱但很便利,假如是自己,可能也会这么放。
车间不是很大,各种螺丝、垫片、锉刀、六角螺、扳手等等工具型号一应俱全,打孔机,切割机等机械工具虽然看起来挺老的,用着也还顺手。之后就是观看工艺流程卡片,并记录下来。
我们在实践过程中主要是了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产加工各类零部件的流程。实习期间仔细听从了指导老师的支配与同学们分组进行参观学习,仔细听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的平安细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论学问进行对比,获益匪浅。
加工共分为六步:一对刀、二退刀、三进给、四试车削、五测量、六加工,接着老师又具体讲解了一些车削的问题。之后我们班就分成了三组,每组一台机床,老师又具体给我们介绍了机床的各个部分以及它的用途。等我们全部明白之后,老师在每台机床上安上了一块圆柱形的铁块和刀具,给我们示范了一遍,然后我们就一个一个的接着练习车削了,我们每个人都按着老师说的那六步来,刚起先每个人都有点惊慌,操作不正确,但是经过每个人多次操练后,娴熟了就不会出现原来出现的错误。还真应正那句“熟能生巧”。
通过实习发觉作为生产管理者,对每一个员工的的身体健康水平、生活困难状况、业务水平实力、等等一系列干脆与员工生产、生活亲密有关的状况都应当关切和帮助,消退其思想负担,解决其后顾之忧。使之感受到来自工厂和领导的关爱,使之感受到在工厂工作过程中也充溢人性的真情,也就能够全身心的投入生产工作中来。这也是管理者本身素养的体现。
坚固的建立员工的主子翁意识,让每一个员工成为工厂的主子。以厂为家,把工厂的事情当作自己的事情来做,建设工厂就是建设自己的家园,为工厂的顺当生产和将来的发展主动的出谋划策,提出可行性的合理建议
在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培育了我们得学问运用实力。概括起来有
您可能关注的文档
- 某小学四年级语文上册第六单元19一只窝囊的大老虎第1课时教案新人教版.doc
- 某小学六年级语文上册第二单元8地球万岁原创教案版.doc
- 某小学六年级语文上册第三单元寄情山水第11课望岳教案2沪教版五四制.doc
- 某小学六年级语文上册第三单元10宇宙生命之谜教案新人教版(1).doc
- 某小学六年级语文上册《语文园地七》教案 新人教版六年级语文上册语文园地七教案新人教版.doc
- 某小学六年级语文上册 第四单元 16 古诗三首(石灰吟+竹石+夏日绝句)教案 语文S版201.doc
- 某小学六年级语文上册 第六单元 22《螳螂捕蝉》拓展阅读 急功近利 版六年级语文上册第六单元22螳2.doc
- 某小学六年级语文上册 第五单元 15 壶口瀑布教案 鄂教版六年级语文上册第五单.doc
- 某小学六年级语文上册 第二单元 5 负荆请罪教案1 苏教版六年级语文上册第二单.doc
- 某小学六年级语文上册 第三单元 12天的怀念教案2 语文S版六年级语文上册第三单元12天的怀念教案.doc
- 2025年甘肃自然能源研究所博士研究生及急需紧缺专业招聘参考题库附答案解析.docx
- 2024年资阳辅警协警招聘考试真题附答案.docx
- 张家口市张北县社区工作者考试题库(各地真题).docx
- 2025年日喀则辅警协警招聘考试真题必考题.docx
- 天津市静海区社区工作者考试题库附参考答案(完整版).docx
- 2025年抚顺辅警招聘考试真题附答案.docx
- 2025年武隆县辅警协警招聘考试真题必考题.docx
- 2026河南鹤壁海昌智能科技股份有限公司招聘95人笔试备考试题(浓缩300题)附答案.docx
- 2024年许昌辅警招聘考试题库必考题.docx
- CAAC无人机机长考试地面站题库(全国通用).docx
原创力文档


文档评论(0)