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四年级科学上册期末练习题
班级 考号 姓名 总分
一、判断题
1.花岗岩被敲碎成小碎石后,岩石的形状和大小发生了变化,构成岩石的成分也随之改变了。(??????)
2.简单电路中的导线损坏也会导致小灯泡不亮。(??????)
3.用铜钥匙刻画岩石,如果只留下浅浅的痕迹,说明这块岩石比较硬。(??????)
4.石英可以用来制作眼镜片。(??????)
5.小番茄的生长发育会经历发芽期、幼苗期、开花坐果期和结果期。(??????)
二、连线题
6.将下列左边与右边相关联的用线连起来。
???????????????机器的轰鸣声
是噪声????????????朗朗的读书声
???????????????歌舞厅里很大的音乐声
不是噪声???????????悠扬的乐曲声
???????????????夜市排档的吵闹声
7.连线题。
丹顶鹤????????????
海龟?????????????胎生
白鹭
猫??????????????卵生
牛
8.连线题。
钢笔?????????????????????????
橡皮?????????????金属制品
作业本????????
小刀?????????????非金属制品
铅笔
9.声音是否能在以下物质中传播。
气体????????铁块????????太空中????????月球上
?????????
不能传播???????????能传播
10.将下列左边与右边相关联的用线连起来。
螺丝刀的刀柄???????????????????????
电工用的手套?????????????导体材料????????
导线的芯????????????????????????????
保险丝????????????????绝缘体材料????
吹风机的外壳
三、简答题
11.如果一株植物的种子成熟后都落在母体的身边,会对这些种子的成长有什么影响?
12.怎样保护我们的听力?(最少写出3条)
13.当你突然听到“噼噼啪啪”很响的鞭炮声时,为了保护听力,你会如何做?
14.电路中的电池、灯泡、导线、开关各自的作用是什么?
15.你知道鸡蛋是怎么孵出小鸡的吗?
四、实验题
妍妍提前将种子用清水浸泡23小时,选择饱满的番茄种子准备种植。在土壤中戳约0.5厘米深的小穴,穴之间要有适当的间隔。再将番茄种子放入小穴,轻轻覆盖一层薄土壤。最后适量浇水保持土壤湿润。过一段时间后,番茄的生长情况记录如下表:
刚出土
1个月后
2个月后
3个月后
叶片的数量
2片
28片
63片
78片
茎的高度
lcm
27cm
83cm
114cm
茎的周长
lcm
3cm
6 cm
7cm
结果数量及颜色
0个
0
15个、绿色
28个、红色
16.实验中,新长出来的叶子与最先长出的两片叶子(???)。
A.一样?????? B.不一样?????? C.两种可能都有
17.一段时间后,观察到番茄植株越长越(???)。
A.低???????B.高???????C.不确定
18.以下关于实验现象描述错误的是(???)。
A.种植番茄一段时间后,叶子的数量会越来越多
B.随着时间的推移,番茄植株会不断地长大长粗,然后开花结果
C.番茄刚结果时是红色的,成熟后会变成绿色
19.通过实验得出,番茄的繁殖方式是(???)。
A.种子繁殖???????B.营养器官繁殖???????C.孢子繁殖
20.如果需要检测植物接收到的光照强度,可以选择(???)进行测量。
A.湿度传感器???????B.光敏传感器???????C.声音传感器
实验:专题探究:可以不用种子繁殖吗。
21.正确的实验步骤是
(1)(??????)→(2)(??????)→ (3)(??????)→ (4)(??????)
A.根据猜测,选择一种植物的根(或茎、叶),扦插在沙土中或水中。经过一段时间,如果根(或茎、叶)生根发芽了,就说明这种器官可以繁殖后代。
B.根据自己的生活经验,猜测是否可以利用植物的根、茎、叶等器官繁殖后代,并说明理由。
C.提出问题:除了种子之外,植物的根、茎、叶等器官可以繁殖后代吗?
D.把装置放在没有太阳直射的地方,持续一段时间观察和记录植物的根(或茎、叶)生根发芽情况。
22.实验结论是(????)
A.植物的根、茎、叶等器官可以繁殖后代。
B.植物的根、茎、叶等器官不可以繁殖后代。
23.在探究声音是怎样产生的实验中,我们把钢直尺(或塑料直尺)的一端压在桌子边缘,伸出桌外的另一端用手轻轻压下后突然滑下松开手,根据观察到的现象回答下列问题。
(1)直尺伸出桌外的另一端在________。
(2)伸长直尺伸出桌外的长度,再用手轻轻压下后突然滑下松开手,听到的声音比比第一次听到的声音要______
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