几何图形教学设计.docxVIP

几何图形教学目标: 知识与技能 通过观察生活中的大量图片或实物，体验、感受、认识以生活中的事物卫原型的集合 图形，认识一些简单几何体（长方形、正方形、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等）的基本特征，能识别这些几何体。 能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状，进一步丰富学生对几何图形的感性认识。 过程与方法 经历从现实世界中抽象出几何图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，激发对学习空间 与图形的兴趣，通过与其他同学交流，初步积极参与数学活动，主动与他人合作交流的意识。 情感态度与价值观 积极参与教学活动过程，形成自觉、认真的学习态度，培养敢于面对学习困难的精神，感受几何图形的美感； 倡导