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- 2022-12-20 发布于山西
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课题 整十数、整百数乘一位数的口算及估算
课时 1 课时 总课时 1 上课时间
1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘
一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。
教 学 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,
目 标 进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。
3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高
合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。
重点
口算整十数、整百数乘一位数
难点 估算整十数、整百数乘一位数
教具
板
学具
书
设
预习
计
要求
教师活动内容、方式预设 学生活动内容、方式预设 个性化备课
一、复习导入。
出
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