苏教版三年级数学下册第一单元两位数乘两位数教案.pdfVIP

第一单元 两位数乘两位数 第一单元 两位数乘两位数 课题：口算两位数乘整十数 第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数 （不进位）以及整十数乘整十数 的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。 2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数 学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意 识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决 相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高解决问题的 能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话引 1.口算练习。 出示口算卡片： 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20= 学生计算，汇报交流。 （选择几题请学生说一说是怎么口算 的） 2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算，同 学们都算得很棒，今天这节课，我们要一起探究两位数乘整十数 的口算。 二、交流