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试论激励理论在高职院校教师管理中的应用
论文本文关键词语：鼓励；高职老师；管理
论文内容摘要：随着我们国家经济构造和产业构造调整步伐的加快，高等职业技术教育市场需求旺盛。因而对于高职院校老师素质的要求进一步提升，而有效地鼓励是提升老师创造力和激发潜能的直接途径，只要通过各种有效的鼓励政策，能力够鼓励高职老师，提升其的工作绩效，进而提升职业院校培养人才的质量，落实国家人才战略。
2010年〔国家中长期教育改革和发展规划纲要〕提出，对于职业教育的要求随着我们国家教育制度的逐步完善和经济产业构造的调整也在不断提升。作为职业教育的承当者，高职院校对于职业教育的不断发展起侧重要的作用。而作为高职院
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