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1.种子
教材分析 :
本文讲的是在采集的树种 中,有个小女孩较大树种虽然不多,但粒粒
满,明显是细心选择的,表现了小女孩做事细致的特点和纯朴、诚恳的特性,
表达 了作者对这位小女孩 的赞美和宠爱之情 。
教学 目的:
1、从小女孩交树种、推想她捡树种 的具体描绘 中,体会小女孩做事细
致 的奇妙 品德和作者赞美小女孩 的思想感情 。
2 、学习抓住人物外貌 、动作、语言、神情细致描写 ,表现人物特点的
写作方法 。
3 、有感情地 朗读课文 。
4 、相 识 “槐 、掺 、涩、撩 、俊 ”等 5 个生字 ,会 写 “掺 、涩 、裤 、兜
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