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- 2022-12-20 发布于江苏
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宇宙航行教学设计
一、教学目标
(一) 知识与技能
知道人造地球卫星的运行原理,会运用万有引力定律和圆周运动公式分析解答有关卫星运行的原因;
掌握三个宇宙速度,会推导第一宇宙速度;
简单了解航天发展史。
能用所学知识求解卫星基本问题。
(二)过程与方法
培养学生科学探索能力;
培养学生在处理实际问题时,如何构建物理模型的能力;
学习科学的思维方法培养学生归纳、分析和推导及合理表达能力。
(三)情感态度与价值观
介绍我国航天事业的发展现状,激发学习科学,热爱科学的激情,增强民族自信心和自豪感。课时安排:一节课
教 具:多媒体课件、计算机二、设计理念
学科教学活动以学生为主体,促进学生知识、能力、
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