2020高中物理 第章 万有引力定律及其应用 第节 飞向太空学案（含解析）粤教版2.docx免费

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 PAGE 8 - 学必求其心得，业必贵于专精 第三节　飞向太空 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道火箭的原理及组成． 2．了解人类遨游太空的历史． 3．了解空间探测器及探测活动． 4．能理解火箭运行时超重、失重现象，能分析变轨运行问题．(重点、难点) 一、火箭 1．人造卫星的发射 要成为地球的人造卫星，发射速度必须达到7.9 km/s，要成为太阳的人造卫星，发射速度必须达到11.2 km/s。 2．发射卫星的火箭 (1）原理：利用燃料燃烧向后急速喷出气体产生的反作用力，使火箭向前射出． (2)组成：主要有壳体和燃料两部分． (3)多级火箭：用几个火箭连接而成的火箭组合，一般为三级；火箭起飞时，第一级火箭的发动机“点火”，推动各级火箭一起前进，待燃料燃尽后，第二级火箭开始工作,并自动脱掉第一级火箭的外壳；火箭进一步加速,以此类推，最终达到所需要的速度． 二、航天技术的发展历程 1．人类航天之旅如下表所示 时间 国家 活动内容 1957年10月 苏联 发射第一颗人造地球卫星 1961年4月 苏联 第一艘载人宇宙飞船“东方1号”发射成功，苏联宇航员加加林第一次实现了人类踏入太空的梦想 1969年7月 美国 “阿波罗11号”登上月球，将两名宇航员送上了月球,实现了人类在月球上漫步的梦想 1971年4月 苏联 发射“礼炮1号空间站 1981年4月 美国 “哥伦比亚号”载人航天飞机试验成功 2003年10月 中国 发射“神舟五号”载人飞船,首次载人航天飞行取得圆满成功 2007年10月 中国 “嫦娥一号”探月卫星发射成功，中国首次对月球进行探测 2011年6月 中国 “嫦娥二号”探月卫星飞离月球,飞向150万千米的第2拉格朗日点，进行深空探测 2011年9月 中国 “天宫一号目标飞行器成功发射,并于2011年11月3日与“神舟八号”飞船对接成功 2.空间探测器 1962年美国的“水手2号”探测器第一次对金星进行了近距离的考察． 1989年美国的“伽俐略号”木星探测器发射成功． 2003年美国的“勇气号与“机遇号”火星探测器分别发射成功． 1．思考判断（正确的打“√”,错误的打“×”) (1）在地面上发射人造卫星的最小速度是7.9 km/s. (　　) (2）如果在地面发射卫星的速度大于11.2 km/s，卫星会永远离开地球。 (　　） （3）要发射一颗人造月球卫星，在地面的发射速度应大于16。7 km/s。 (　　) (4)使火箭向前射出的力是它利用火药燃烧向后急速喷出的气体产生的作用力． （　　) （5)美国发射的飞船最早将宇航员送上了月球． (　　) (6）发射卫星时，火箭离开地球表面时的速度为7。9 km/s. (　　） （7)中国发射的卫星已经能够对月球进行探测． （　　） 【提示】　（1）√　(2)√ （3)×　若发射速度大于16。7 km/s，将成为银河系的卫星． （4)√　(5)√ (6)×　卫星的发射是利用火箭一步一步加速的原理． （7）√ 2．若地球卫星绕地球做匀速圆周运动，其实际绕行速率(　　） A．一定等于7。9 km/s B．一定小于7。9 km/s C．一定大于7。9 km/s D．介于7.9－11。2 km/s之间 B　[设地球的质量为M，卫星的质量为m，地球的半径为R，卫星的轨道半径为r,速率为v，地球的第一宇宙速度为v1, 则有Geq \f(Mm ,r2)＝meq \f（v2，r），得v＝eq \r(\f（GM，r)）， 当r＝R时，v＝v1＝eq \r(\f（GM,R））＝7。9×103m/s。 而实际中卫星的轨道r〉R，则vv1＝7.9×103 m/s。故选B.］ 3．(多选）一颗人造地球卫星以初速度v发射后，可绕地球做匀速圆周运动，若使发射速度增大为2v,则该卫星可能（　　） A．绕地球做匀速圆周运动 B．绕地球运动，轨道变为椭圆 C．不绕地球运动,成为太阳的人造行星 D．挣脱太阳引力的束缚，飞到太阳系以外的宇宙 CD　[以初速度v发射后能成为人造地球卫星，可知发射速度v一定大于第一宇宙速度7。9 km/s；当以2v速度发射时，发射速度一定大于15。8 km/s，已超过了第二宇宙速度11.2 km/s,也可能超过第三宇宙速度16。7 km/s，所以此卫星不再绕地球运行，可能绕太阳运行，或者飞到太阳系以外的宇宙，故选项C、D正确．］ 人造卫星轨道与同步卫星 1．人造地球卫星的轨道：卫星绕地球做匀速圆周运动时,由地球对它的万有引力充当向心力．因此卫星绕地球做匀速圆周运动的圆心必与地心重合，而这样的轨道有多种，其中比较特殊的有与赤道共面的赤道轨道和通过两极上空的极地轨道．当然也存在着与赤道平面呈某一角度的圆轨道．如图所示． 2