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如何应用信息技术优化美术课堂教学的方式
在新课程的视野下,美术不再是一门独立的学科,它与其他学科有着千丝万缕的联络。新课程提倡教学目的三维化、教学内容综合化、教学方法多样化,的辅助可使原先较为单一的美术教学形式呈现出贴近学生生活、关注社会现实、学科间互相融合的欣欣向荣之态势。
● 信息技术应用优势
信息技术的参与为美术课堂教学的顺利开展注入了新活力。例如,同样是五年级的〔对称的美〕一课,在以前的课堂上,笔者会综合运用录像、投影、录音机等演示实验的经过。随着信息技术的快速发展,以往教学中那些难以表达清楚的内容有了良好的展现时机。只要找准切入点,充足利用多种信息技术手段,就能够使枯燥的内容变得
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