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浅探外语教学中元认知策略的应用及训练 内容摘要：英语教学策略经历了一个逐步理性而又重视效用的发展经过。随着社会的发展和科技的进步，面对知识经济的挑战，受教育者需要学会学习，成为策略型学习者。培养“精通学习〞的策略型学习者，是教育工作者所寻求的目的。元认知策略不仅仅是学习策略的核心成分，也是有效运用学习策略的基础。本文首先结合该领域理论研究发展状态对元认知策略的内涵的进行了探究，进而指出了元认知策略的特点，及训练运用元认知策略指点二语习得的方法和途径。 本文关键词语：元认知策略 外语教学 应用 训练 一、元认知策略内涵的探究 元认知策略是学生自立学习能力培养中不可或缺的部分