儿童发展心理学研究设计.docxVIP

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  • 2022-12-21 发布于江苏
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儿童发展心理学研究设计 姓名:段颖 专业:学科教学(语文) 学号:1076211106229 一. 课题:他人干预对中学生“早恋”行为的影响研究 二. 研究对象:初高中学生(11-19 岁)的早恋行为及其老师、家长等的干预行为、两者的关系 三. 问题提出:提起“早恋”这个词, 广大的中学教师和学生家长无不谈虎色变, 惟恐避之而不及。近年来,甚至在小学生群体中也出现了早恋现象。之所以选定中学阶段,是由于这一年龄阶段学生特殊的身心发展规律,人格等发展渐趋完备的状态等所呈现出的复杂性特征。针对这种“不正之风”,许多教育心理学家,教师及家长绞尽脑汁想出了各种对策,目的就是将此“邪气”掐灭在襁褓之中。可

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