核舟记公开课教案.pdfVIP

《核舟记》教学设计 【教材分析】 《核舟记》是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名 的掌故——大苏泛赤壁；课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象， 表现了核舟的“奇巧”，赞扬了雕刻家的高超艺术，也显示了我国古 代工艺美术的卓越成就。 【学情分析】 本班学生优生约占 30%，基础较差的学生约占 25%，中等生占 大部分。从班级整学生的知识体情况看：他们的语文阅读理解能力和 作文能力普遍较差，因此，在教学过程中必须重视对学生的阅读理解 能力和作文能力的培养。 【教学目标】 知识与能力：