人教部编版二年级语文上册《坐井观天》教学设计.docVIP

第五单元集体备课 本单元围绕“思维方法”这个主题编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文。故事内容浅显，寓意深刻。《坐井观天》这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的辩论，告诉我们看问题不要目光短浅，而要站得更高，要全面。《寒号鸟》讲的是喜鹊在冬天快要到来的时候，劝说寒号鸟做窝，但懒惰的寒号鸟不听劝告，最后冻死在寒冷的冬夜里的故事。这个故事告诉我们做事不能只顾眼前，要有计划、有安排。《我要的是葫芦》讲了一个人种葫芦不听劝告，叶子上长了蚜虫也不治，结果葫芦都掉光了的故事。这个故事告诉我们看问题要注意事物之间的联系。 单元语文要素在课时中的梯度序列 内容 教学要点 字词识写 ◎认识44个生字，读准3个多音字，会写24个字，会写27个词语。 ◎能根据字义猜偏旁，进一步领悟汉字形旁表义的特点。 ◎了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构，在田字格中练习书写。 语言积累 ◎积累带 “言、语”的四字词语，能猜测词语意思。 ◎背诵古诗《江雪》。 阅读理解 ◎能分角色朗读课文，读好对话；读出不同句子的语气。 ◎能联系生活实际，初步体会课文讲述的道理。 ◎能结合课后题，感受和体会语言表达的多样性，学习表达。 ◎阅读《刻舟求剑》，体会故事的寓意。 口头表达 ◎和别人商量事情，要用商量的语气，并把自己的想法说清楚。 书面表达 ◎能仿照例句，把句子写具体。 实践活动 ◎开展故事会：结合图画（插图等