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. 篮球培训具体训练教案 篮球训练班具体训练教案 一、教材内容 篮球：运球，双手胸前传、接球，急停跳投、三步上篮。 二、教材分析 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、精品文档放心下载 运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓谢谢阅读 等特点，篮球赛攻防频繁，技术动作多样，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球谢谢阅读 运动，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质精品文档放心下载 和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、感谢阅读 胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有很高锻炼价值精品文档放心下载 的运动项目。 本课教学内容是篮球运动中的运球、双手胸前传、接球、急停跳投、三步上篮。运球和感谢阅读 双手胸前传接球是篮球运动中最主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相感谢阅读 互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要组成部分，是更好地学习各种技术和战术的基谢谢阅读 础，传接球技术好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合的质量，所以我们必须高度重谢谢阅读 视学习和掌握这一技术，学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生精品文档放心下载 篮球基本技战术水平。这一教材在小学和初中的《体育与保健》中就已经介绍学习，所以学感谢阅读 生对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。本课是初中体育课中学习篮球运动的第一节感谢阅读 课，起着承上启下的作用，运球、传接球技术的基本方法并不复杂，但要做到准确、熟练、精品文档放心下载 隐蔽、快速，同时要迅速转换衔接其它技术动作，就比较困难。因此，本课着重要解决在各谢谢阅读 种情况下学生控制并支配球的能力，巩固提高运球、双手胸前传接球技术同时加强准确性、感谢阅读 熟练性，以及提高投篮的技术水平，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。精品文档放心下载 三、学情分析 本次课的授课对象为广东省韶关市新丰第二中学篮球训练班的学生。学生大多来自农精品文档放心下载 村，体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感谢谢阅读 很强，有比较强的思维能力、创造能力，善于学习，加上高中学生有较强的创造能力和自学感谢阅读 . . 能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习谢谢阅读 方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主感谢阅读 体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。 四、教学目标的确定 1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球，跳投和上篮动作概念。谢谢阅读 2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作，对球的控制能力、支配能力，发展灵感谢阅读 敏、速度耐力等身体素质，以及投篮与上篮的技巧。 3、情感目标：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、感谢阅读 密切配合的集体主义精神。 五、本课的重、难点确定 重点：运球--准确的手型及按拍球的部位、力量。 双手胸前传接球--准确的手型及传接球的准确性快速能力。感谢阅读 急停投篮、三步上篮--准确的投篮姿势及投篮方法 难点：运球--上下肢协调配合和手对球的控制掌握能力。谢谢阅读 双手胸前传接球--上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。感谢阅读 急停跳投、三步上篮--上下肢体的协调配合和手对球的控制支配能力精品文档放心下载 六、教学策略 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导，学生反复练习的教学策略，发展学生的个精品文档放心下载 性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。感谢阅读 全课的组织结构不拘泥于过分的统一规整，而以服务练习与教学为目标，力求合理、紧谢谢阅读 凑